• 1.

  اثربخشی آموزش التقاطی «خودآگاهی تجربی» بر افسردگی، استرس و اضطراب

  نویسنده : متقیان، ارش ؛ کاکاوند، علیرضا ؛ اقاجانی، طهمورث ؛

  مجله:تحقیقات مدیریت آموزشی»پاییز 1395 - شماره 29 (‎12 صفحه - از 71 تا 82 )

  کلیدواژه ها:افسردگیاضطراباسترسآموزش التقاطیخود آگاهی تجربی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط