تاثیر سلامت روان اعضای خانواده بر پیشرفت تحصیلی فرزندان پایه اول تا سوم ابتدایی مقالة

هدف این پژوهش بررسی تاثیر سلامت روان اعضای خانواده بر پیشرفت تحصیلی فرزندان پایه اول تا سوم ابتدایی بود. در این مطالعه توصیفی– تحلیلی، 20 نفر از دانش آموزان مدرسه ابتدایی واحد بوشهر در سه گروه اول ابتدایی به تعداد 5 نفر، دوم ابتدایی به تعداد نفر 10، سوم ابتدایی به تعداد 5 نفر، به صورت تصادفی ساده و بهعنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامهای و با الگوگرفتن از پرسشنامه‌های سلامت روان) گلدبرگ, 1972 (و انگیزش پیشرفت تحصیلی) حسینی و همکاران, 1387 (استفاده شده است. نتایج نشان داد که: بین سلامت روان اعضای خانواده بر پیشرفت تحصیلی فرزندان پایه اول تا سوم ابتدایی رابطه معناداری وجود دارد.