معرفی کتاب - مجلة رشد معلم مقدمة ومراجعة

"این نیروی‌ خلاقه،یعنی اندیشهء انسانی،محصول یک‌ ماشین یا فرد خالص نیست،بلکه حاصل‌ مجموعهء پیبچیده‌ای از عوامل فرهنگی، اجتماعی،اقتصادی و سیاسی است که‌ مسئولیت مستقیم تولید آن را نظام آموزش و پرورش بر عهده دارد. اگر جامعه را به کارخانه‌ای‌ تشبیه کنم،کودکان،مواد اولیهء این‌ کارخانه هستند که با کاری که روی آنها انجام‌ می‌گیرد،ساخته و پرداخته می‌شوند. دگرگونیهای‌ نظام آموزش و پرورش کشور مادر نیم قرن‌ اخیر،بسیاری از علاقمندان و دست اندر کاران آموزش و پرورش را به جستجو و تامل‌ در این زمینه و گاه به تجربهء عملی در این‌ رشتهء حیاتی جامعه وا داشته است. مولفان در این کتاب،آنچه را نوشته‌اند که در طول بیست و شش سال(1332-1358) در مدارس مهران بر آنها رفته است،به امید آنکه معلمی،مدیری،پدر و مادری و یا پژوهشگری را به کار آید و بهبودی ولو اندک‌ در کار آموزش و پرورش کشور پدید آورد."