خلاصة:
علی‌رغم آنکه در بسیاری مواردپایه‌گذاران آرای جدید با بیان مختصات نظریات خویش و همچنین پیشنهاد کردن راههای تجلی آنها،سعی در القاء وجود الگویی واحد(که متمضن گسترش آراء و جهان‌بینی آنها نیز باشد)را دارند، باتوجه به اختلافات و تفاوتهایی که بین اصول و ارزشها و دین و فرهنگ و هنر و شرایط محیطی و اقلیمی و مختصات جغرافیایی و امکانات فنی و اقتصادی و به‌طور خلاصه بین جهان‌بینی و روش زیست ملل و جوامع و حتی خرده‌فرهنگها و مجتمعهای زیستی مختلف وجود دارد،هر ملت و تمدن و جامعه‌ای بایستی بتواند تعریفی ملی و بومی از عناوین آراء جدید و شیوه‌های نو در دست داشته باشد.وجود این تعاریف علمی در جهت استقلال و هویت و خودکفایی و اعتماد به نفس جامعه شده و پویایی و تکامل فرهنگی آنها را تقویت نموده و حتی(در صورت ارائهء کارنامهء مناسب)عامل بسط و گسترش جهان‌بینی و فرهنگ جامعه و شکوفایی علم و اقتصاد خواهد شد.مقالهء حاضر پس از ذکر مقدمه‌ای، موضوعات موردنظرش را تحت عناوین"مقدمه"،"سابقهء تاریخی"،"عوامل فرهنگی"،"مبانی فعالیتهای انسان در زمین"و نهایتا"نتیجه‌گیری"مورد بحث قرار خواهد داد. علت اصلی این توجه نیز به این دلیل بوده است که غفلت از جنبه‌های معنوی و فرهنگی حیات انسان،در بسیاری از موارد و حتی در زمینه‌های مادی و فنی مشکلاتی را برای انسان به باز می‌آورد.
ملخص الجهاز:
"مبانی فرهنگی مدیریت پسماند در فرهنگ ایرانی دکتر محمد تقی‌زاده عضو هیئت علمی دانشکده هنر و معماری، واحد علوم و تحقیقاتچکیده علی‌رغم آنکه در بسیاری مواردپایه‌گذاران آرای جدید با بیان مختصات نظریات خویش و همچنین پیشنهاد کردن راههای تجلی آنها،سعی در القاء وجود الگویی واحد(که متمضن گسترش آراء و جهان‌بینی آنها نیز باشد)را دارند، باتوجه به اختلافات و تفاوتهایی که بین اصول و ارزشها و دین و فرهنگ و هنر و شرایط محیطی و اقلیمی و مختصات جغرافیایی و امکانات فنی و اقتصادی و به‌طور خلاصه بین جهان‌بینی و روش زیست ملل و جوامع و حتی خرده‌فرهنگها و مجتمعهای زیستی مختلف وجود دارد،هر ملت و تمدن و جامعه‌ای بایستی بتواند تعریفی ملی و بومی از عناوین آراء جدید و شیوه‌های نو در دست داشته باشد.
در طول تاریخ(به استثنای دوران معاصر)ایرانیان با الهام از مبانی جهان‌بینی و فرهنگ خویش روش‌هایی از زندگی و از جمله ارتباط با محیط زندگی و مدیریت شهر و فعالیتهای انسانی را اتخاذ نموده‌اند که در عین حال که جلوهء بارزی از نگرش آنها به زندگی و عالم وجود را به نمایش می‌گذارده،بسیار متعالی‌تر و پیشرفته‌تر از آن چیزی بوده است که انسان معاصر تحت عناوین متفاوتی همچون "توسعهء پایدار"مطرح می‌کند و در پی تحصیل آن است (ر.
اهم عوامل و زمینه‌هایی که آموزش آنها به جامعه ضروری هستند عبارتند از:آشنایی با مبانی فکری و فرهنگی و دینی موضوعات مرتبط،آشنایی با قوانین و مقررات،آگاهی به وظایف و حقوق فردی و اجتماعی،شناسایی نقش طبیعت بر تداوم حیات انسان،توجه به تأثیر عناصر شهری بر ارتقاء کیفی حیات،و به‌طور خلاصه آشنایی با آنچه که زندگی شهری را تداوم و حیات می‌بخشد،و مهمتر از همه آشنایی مردم به نتیجهء عدم توجه و خدشه در هریک از این عوامل و زمینه‌ها و تأثیر منفی آن بر حیات اجتماعی و فردی مطلوب برای انسان."
(
, 
, 
)
