درس هنر و تنوع استعدادهای هنری مقالة

"وظیفه‌ی یک دبیر هنر به‌ویژه در دوره‌ی راهنمایی،این است‌ که استعدادهای بچه‌ها را بشناسند و به آن‌ها نشان دهد و آن‌ها را راهنمایی کند که برای پرورش آن گام بردارند. با ابتکار معلم در مدارس می‌توان از این چارچوب سنتی و تصور قدیم‌ فراتر رفت که درس هنر،ورزش یا پرورشی که روحیه و ذهن‌ بچه‌ها در آن پرورش می‌یابد،مثل درس ریاضی،سؤال- جوابی است و امتحان کتبی دارد. آن‌ها نباید با بی‌توجهی به کتاب درسی هنر(طراحی و خوشنویسی) برای کار هنری محدودیتی تعیین کنند. در هر بخش هنری‌ که بچه‌ها علاقه نشان می‌دهند،باید بتوانند به دبیران هنر رجوع کنند و راهنمایی شوند و دبیران هنر آن‌ها را بر اساس‌ علاقه‌هایشان گروه‌بندی و روی توانایی‌های شخصی هر فرد کار کنند و بر همان اساس نمره بدهند. کسی که در کلام قوی است،لازم نیست خط بنویسد یا طراحی کند،او می‌تواند شاعر خوبی شود و دبیر هنر باید روی همان کار کند."