• 1.

  مقایسه اثربخشی آموزش ورزش مغزی و آموزش فیلیال تراپی بر اجتناب شناختی و کارکرد اجرایی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری

  مؤلف : خزایی، آرمان ؛ داوودی پور، هادی ؛ اسعدی، سهیلا ؛

  مجلة:رویش روان شناسی»مهر 1402 - شماره 88 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎12 صفحة - من 195 إلی 206 )

  الکلمات المفتاحية:کارکرد اجراییاجتناب شناختیآموزش ورزش مغزیآموزش فیلیال تراپی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة