• 1.

  بررسی اهمیت استفاده از روش‌های فعال آموزشی بر یادگیری و مشارکت ‌دانش‌آموزان در روند تدریس

  مؤلف : لاهوتي فر، زهرا ؛

  مجلة:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (موسسه آموزش عالی نگاره)»بهار 1403 - شماره 71 (‎18 صفحة - من 1 إلی 18 )

  الکلمات المفتاحية:یادگیریمعلمدانش‌آموزفعالتدریسدانش‌آموزانروش تدریستدریس فعالروش تدریس فعالروش

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة