• 1.

  مقایسه اثر خودگفتاری آموزشی و انگیزشی بر یادگیری مهارت سرویس بلند بدمینتون و خودکارآمدی دختران بدمینتون باز نوجوان مبتدی شهر کرمانشاه

  كاتب مسؤول : خوش اندام، شبنم ؛ مؤلف : حیرانی، علی ؛

  مجلة:ذهن، حرکت و رفتار»بهار 1403، شماره 4 (‎11 صفحة - من 138 إلی 148 )

  الکلمات المفتاحية:خودکارامدیخودگفتاری انگیزشیخودگفتاری آموزشیسرویس بلند بدمینتوناکتساب

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة