• 1.

  رتبه بندی مؤلفه های طراحی ابزارهای آموزشی مبتنی بر شبکه اجتماعی در مدارس بر اساس فرآیند تحلیل سلسله مراتبی

  مؤلف : کاظمی سرملی، سمیه ؛ تیمورپور، بابک ؛

  مجلة:فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی»زمستان 1392، سال چهارم - شماره 2 ISC (‎20 صفحة - من 67 إلی 86 )

  الکلمات المفتاحية:فرآيند تحليل سلسله مراتبيشبكه اجتماعييادگيري الكترونيكيابزارهاي آموزشيمدرسه مجازيمعیارکاربرانسیستمدانش‌آموزان

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة