| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| میان رشته ای 3 |
| علوم تربیتی 2 |
| مدیریت 2 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| Persian 7 |
| التصنيف (عدد المقال) |
|---|
| العلمية - البحثية 3 |
| ب 1 |
-
1.
مؤلف : پیروزیان، زهرا ؛ چرابین، مسلم ؛ بینش، مرتضی ؛ كاتب مسؤول : اکبری، احمد ؛
مجلة:مطالعات آموزشی و آموزشگاهی»بهار 1400 - شماره 26 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (29 صفحة - من 326 إلی 354 )
الکلمات المفتاحية:ارزشیابیاستانداردهای بین‌المللیاعتبارسنجینظام ارزشیابی
-
2.
مؤلف : بینش، مرتضی ؛ بختیاری فایندری، منصوره ؛ قراری، محمد ؛
مجلة:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (موسسه آموزش عالی نگاره)»پاییز 1395 - شماره 8 (15 صفحة - من 53 إلی 67 )
الکلمات المفتاحية:الگوهای ارزشیابیبرنامه درسیارزشیابی از برنامه درسیارزشیابیاطلاعاتهدفتربیتیالگوی ارزشیابی
-
3.
مؤلف : بینش، مرتضی ؛ بختیاری فایندری، منصوره ؛ نوید بخش، سیما ؛
مجلة:مطالعات مدیریت و حسابداری»پاییز 1395، دوره دوم - شماره 3 (8 صفحة - من 157 إلی 164 )
الکلمات المفتاحية:برنامه ریزی درسیتصمیم گیرندگانبرنامه درسی دانشگاهیبرنامه درسیآموزشآموزش عالیاطلاعاتتربیتیبرنامـهمعلمبرنامه‌ریزی درسی آموزش عالی
-
4.
مؤلف : دیهیم، جواد ؛ بینش، مرتضی ؛ معقول، علی ؛
مجلة:تحقیقات جدید در علوم انسانی»بهار 1395، دوره دوم - شماره 2 (16 صفحة - من 21 إلی 36 )
الکلمات المفتاحية:فناوری اطلاعاتدانشسازماناطلاعاتمدیریت دانشفناوری اطلاعات و مدیریت دانش
-
5.
مؤلف : کوشا‌زاده، فاطمه ؛ نودهی، حسن ؛ بینش، مرتضی ؛
مجلة:پژوهشنامه خراسان بزرگ»زمستان 1393 - شماره 17 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 41 إلی 58 )
الکلمات المفتاحية:آموزشفضاهای آموزشیسامانیاننیشابورخراسان بزرگ
-
6.
مؤلف : بینش، مرتضی ؛ کشتی آرای، نرگس ؛ یوسفی، علی رضا ؛ یارمحمدیان، محمد حسین ؛
مجلة:پژوهش های برنامه درسی»بهار و تابستان 1393، دوره چهارم - شماره 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 61 إلی 84 )
الکلمات المفتاحية:برنامه درسی تجربه شدهمدرسه تصوریمدرسه تعاملیمدرسه ایده‌آل
-
7.
مؤلف : حدادیان، احمد ؛ بینش، مرتضی ؛ نوروزی، زیبا ؛
مجلة:مدیریت فرهنگی»تابستان 1391 - شماره 16 التصنيف العلمية - البحثية (Azad University (14 صفحة - من 115 إلی 128 )
الکلمات المفتاحية:ارزیابی عملکردکارآمدینگرش معلمانکارکنان آموزشی