• 1.

  مستوى توافر مهارات التفكير النقدي في تدريبات كتب العربيّة للمرحلة الثانوية الأولی في ضوء نظريّة ليبمان

  مؤلف : ايراندوست، فاطمة ؛ جلائي، مريم ؛ زارعي تجره، عباس ؛

  مجلة:دراسات فی اللغة العربیة و آدابها»ربیع و صیف 1402 - شماره 37 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎28 صفحة - من 1 إلی 28 )

  الکلمات المفتاحية:تفکر انتقادیتحلیل محتوادوره اول متوسطهنظریه لیپمنکتابهای عربیتمرینات زبانیتحلیل المحتویالتفکیر النقدیّنظریّة لیبمانکتب العربیّةالمرحلة الثانویّة الاولیالتدریبات اللغویّة

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

مسار نشر المقال