---

• 1.

  تأثیر بکارگیری مدل همکارآموزش بالینی بر یادگیری شناختی و مهارت های بالینی دانشجویان پرستاری

  مؤلف : فخارزاده، لیلا ؛ اکبری نساجی، ندا ؛ خزنی، صبریه ؛ حقیقی زاده، محمد حسین ؛ كاتب مسؤول : حسینی، سیده جمیله ؛

  مجلة:توسعه آموزش جندی شاپور اهواز»تابستان 1396، دوره هشتم - شماره 2 (‎7 صفحة - من 159 إلی 165 )

  الکلمات المفتاحية:یادگیریآموزش بالینیآموزش پرستاریمهارت های بالینیمدل همکارآموزش بالینی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  بررسی تاثیر پیش دارو بر اضطراب و علائم حیاتی بیماران تحت آنژیوگرافی عروق کرونر در بیمارستان گنجویان دزفول

  مؤلف : فخارزاده، لیلا ؛ پلارک، فردوس ؛ عزیزی، شیلان ؛ شایسته فرد، مرضیه ؛ كاتب مسؤول : مشعلچی، حمیده ؛

  مجلة:نسیم تندرستی»بهار 1395 - شماره 16 (‎9 صفحة - من 35 إلی 43 )

  الکلمات المفتاحية:روان سنجیعلائم خلقیعلائم اضطرابی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 3.

  تاثیر بازخورد شفاهی بر پیامدهای یادگیری دانشجویان پرستاری

  مؤلف : منادی زیارت، حدیثه ؛ فخارزاده، لیلا ؛ حجت، سید کاوه ؛ خزنی، صبریه ؛ اکبری نساجی، ندا ؛ لطیفی، محمد حسین ؛ جسمی، علی اصغر ؛ رضایی، مهدی ؛

  مجلة:راهبردهای آموزش در علوم پزشکی»خرداد و تیر 1394،دوره ی هشتم - شماره 2 ISC (‎8 صفحة - من 75 إلی 82 )

  الکلمات المفتاحية:Feedbackبازخورد شفاهیدانشجويان پرستاریآموزش بالينیيادگيری شناختیيادگيری مهارت‌های بالينی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

---

مسار نشر المقال