• 1.

  طراحی تکالیف پروژه محور و تأثیر آن بر سبک یادگیری دانشجویان کارشناسی اتاق عمل عنوان مکرری: طراحی تکالیف پروژه محور و تأثیر آن بر سبک یادگیری

  مؤلف : قهرمانیان، اکرم ؛ زمانزاده، وحید ؛ لطفی، مژگان ؛ داداش زاده، عباس ؛ اله بخشیان، عاطفه ؛ اسمعیل نژاد، مهدیه ؛ كاتب مسؤول : جبارزاده تبریزی، فرانک ؛

  مجلة:راهبردهای آموزش در علوم پزشکی»آذر و دی 1397، دوره یازدهم - شماره 5 ISC (‎7 صفحة - من 153 إلی 159 )

  الکلمات المفتاحية:یادگیری پروژه محوریادگیری حل مسالهدانشجوی اتاق عملسبک یادگیری

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة