• 1.

  The Social Impact of Telegram as a Social Network on Teaching English Vocabulary among Iranian Intermediate EFL Learners ( Payam Noor Center)

  مؤلف : مشهدی حیدر، داوود ؛ کاویانی، مریم ؛

  مجلة:Quarterly of Sociological Studies of Youth»Autumn 2016 - Number 23 ، العلمية - البحثية (Azad University (‎12 صفحة - من 65 إلی 76 )

  الکلمات المفتاحية:VocabularyEFL learnersTelegramSocial networkIntermediate level.

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة