الموضوع (عدد المقال) |
---|
روانشناسی 5 |
علوم تربیتی 4 |
ادبیات و زبانها 1 |
میان رشته ای 1 |
لغة (عدد المقال) |
---|
Persian 11 |
التصنيف (عدد المقال) |
---|
ب 4 |
العلمية - البحثية 1 |
-
1.
مؤلف : سماواتی، مریم ؛ جامه بزرگ، زهرا ؛ زارعی زوارکی، اسماعیل ؛ علی آبادی، خدیجه ؛ كاتب مسؤول : پورروستایی اردکانی، سعید ؛
مجلة:علوم روانشناختی»خرداد 1403 - شماره 135 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (16 صفحة - من 507 إلی 522 )
الکلمات المفتاحية:عملکرد ریاضیدانش آموزان دارای اختلال یادگیریآموزش بازی محوریادگیری انطباق پذیرمحیط یادگیری سیار
-
2.
مؤلف : جامه بزرگ، زهرا ؛ كاتب مسؤول : محمودی، عبدالله ؛
مجلة:پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش»اسفند 1402 - شماره 69 (11 صفحة - من 28 إلی 38 )
الکلمات المفتاحية:آموزش حضوریآموزش تلفیقیخودکارآمدی تحصیلیکلاس معکوسکلاس های چندپایه
-
3.
كاتب مسؤول : قناعتی، ریحانه ؛ مؤلف : جامه بزرگ، زهرا ؛
مجلة:علوم روانشناختی»اسفند 1402- شماره 132 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 2507 إلی 2524 )
الکلمات المفتاحية:یادگیریآموزش مجازیطراحی محیط یادگیریروشهای خلاقانه سنجش
-
4.
مؤلف : جامه بزرگ، زهرا ؛ جعفرخانی، فاطمه ؛ كاتب مسؤول : حیدریان، محمدرضا ؛
مجلة:رویش روان شناسی»شهریور 1402 - شماره 87 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (12 صفحة - من 13 إلی 24 )
الکلمات المفتاحية:خلاقیتطراحی محیط یادگیریپروژه محورمبتنی بر وب.
-
5.
روند تکنولوژی های نوین در یادگیری و تدریس، با تاکید بر چالش ها و سیاست های مورد نیاز در عصر پساکرونا
مؤلف : خورسندی طاسکوه، علی ؛ عسگری، امیر ؛ كاتب مسؤول : جامه بزرگ، زهرا ؛
مجلة:فناوری آموزش و یادگیری»بهار 1402 - شماره 19 (22 صفحة - من 107 إلی 128 )
الکلمات المفتاحية:آموزشیادگیریچالشتکنولوژی های نوین
-
6.
كاتب مسؤول : جامه بزرگ، زهرا ؛ مؤلف : سرکشیکیان، سید مهدی ؛
مجلة:رویش روان شناسی»فروردین 1402 - شماره 82 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (12 صفحة - من 51 إلی 62 )
الکلمات المفتاحية:مهارت های اجتماعی.راهبردهای انگیزشیبازی وار سازی
-
7.
كاتب مسؤول : سرکشیکیان، سید مهدی ؛ مؤلف : جامه بزرگ، زهرا ؛
مجلة:فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی»بهار 1402 - شماره 51 التصنيف A (Azad University/ISC (25 صفحة - من 91 إلی 115 )
الکلمات المفتاحية:کم توانی ذهنیطیف اوتیسماختلال ویژه در یادگیریاختلالات عصبی _ تحولیفناوری و نیاز های آموزشی ویژهفناوریاختلالاتآموزشمضامینقابلیت
-
8.
كاتب مسؤول : جامه بزرگ، زهرا ؛ مؤلف : مقامی، حمیدرضا ؛ کریمی، محمد ؛
مجلة:فناوری آموزش و یادگیری»تابستان 1401 - شماره 16 (17 صفحة - من 10 إلی 26 )
الکلمات المفتاحية:سواد دیداریسطح یادگیریاینفوگرافیکطراحی آموزشیاینفوگرافیطراحیاطلاعاتآزمونگرافیک
-
9.
مؤلف : سرکشیکیان، سید مهدی ؛ كاتب مسؤول : جامه بزرگ، زهرا ؛
مجلة:روانشناسی تربیتی»بهار 1401 - شماره 63 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (31 صفحة - من 208 إلی 238 )
الکلمات المفتاحية:هوش معنویمعنویت درمانیاثربخشی هوش معنویروابط هوش معنویآموزش هوش معنویمدلسلامتپژوهشروانی
-
10.
كاتب مسؤول : لرستانی، زهرا ؛ مؤلف : جامه بزرگ، زهرا ؛
مجلة:مطالعات زبان فارسی»زمستان 1400- شماره 8 ISC (25 صفحة - من 207 إلی 231 )
الکلمات المفتاحية:ادبیات معاصرمدرنیسمرمانزویا پیرزادسنّت