• 1.

  تاثیر تراکمی تجربه ارزشیابی توصیفی(کیفی) بر اضطراب آزمون و خودکارآمدی دانش آموزان پنجم ابتدایی

  مؤلف : نویدی، احد ؛

  مجلة:اندیشه های نوین تربیتی»پاییز 1397، دوره چهاردهم - شماره 3 ISC (‎29 صفحة - من 237 إلی 265 )

  الکلمات المفتاحية:اضطرابخودکارآمدیدوره ابتداییارزشیابی کمّیارزشیابی کیفی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة