-
1.
كاتب مسؤول : قاسمی، علی ؛ مؤلف : کرامتی، هادی ؛ کدیور، پروین ؛ عربزاده، مهدی ؛
مجلة:مطالعات آموزش و یادگیری»بهار و تابستان 1401 - شماره 82 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (34 صفحة - من 129 إلی 162 )
الکلمات المفتاحية:خلاقیت هیجانیخودکارآمدی معلمخوشبینی تحصیلی معلمرویکرد معلم به تدریسهیجانات پیشرفت معلم