• 1.

  بررسی و مقایسه عناصر برنامه درسی و مولفه‌های یاددهی – یادگیری از دیدگاه پائولو فریره و هنری ژیرو

  كاتب مسؤول : فضلعلی‌زاده، رضا ؛ مؤلف : باقرزاده خداشهری، فروغ ؛

  مجلة:پژوهش های آموزش و یادگیری»بهار و تابستان 1397 - شماره 27 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (‎16 صفحة - من 79 إلی 94 )

  الکلمات المفتاحية:نظریه انتقادیبرنامه درسییادگیریفریرهژیرومولفه‌های یاددهی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة