• 1.

  اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر بهبود عملکرد حافظه (رمز نویسی، حافظه عددی)، سرعت مطالعه و درک مطلب افراد جوانان

  مؤلف : شرکت نادری، نگار ؛ كاتب مسؤول : لطیفی، زهره ؛

  مجلة:رویش روان شناسی»تیر 1399 - شماره 49 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎8 صفحة - من 31 إلی 38 )

  الکلمات المفتاحية:راهبردهای شناختی-فراشناختیسرعت مطالعه و درک مطلب.حافظهراهبردهای شناختی و فراشناختیاطلاعاتآزمونحافظه عددیخواندنرمزنویسی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة