• 1.

  نظریه بار شناختی در یادگیری چندرسانه‌ای: بررسی سیر تحول تاریخی و نقدی بر چارچوب نظری

  كاتب مسؤول : صالحی، وحید ؛ مؤلف : مرادی مخلص، حسین ؛ قراباغی، حسن ؛

  مجلة:پژوهش‌نامه مبانی تعلیم و تربیت»پاییز و زمستان 1398، سال نهم - شماره 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎28 صفحة - من 22 إلی 49 )

  الکلمات المفتاحية:چارچوب نظریتحول تاریخینظریه بار شناختییادگیری چندرسانه‌ای

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة