• 1.

  فاعلية استراتيجية تدريسية تستند إلى نظام D21 للتعلّم الإلكتروني في تنمية مهارتي الإحساس بالمشكلة والتعلم الذاتي لدى الطلاب المعلمين تخصص الفيزياء في جامعة المجمعة

  مؤلف : عبد الله عواد الحربی ؛

  مجلة:جامعة الشارقة»ربیع الثانی 1441 - العدد 35 ISC (‎28 صفحة - من 718 إلی 745 )

  الکلمات المفتاحية:استراتیجیة تدریسیةمهارة الاحساس بالمشکلةمهارة التعلم الذاتیطلاب الفیزیاء

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة