• 1.

  اثربخشی آموزش خودمتمایزسازی بر انعطاف‌پذیری روانشناختی و احساس گرفتاری مادران دارای کودکان مبتلا به اختلال کم‌توجهی و فزون‌کنشی

  كاتب مسؤول : شکری، لیلا ؛ مؤلف : مهری نیا، فاطمه ؛

  مجلة:علوم روانشناختی»پاییز (آبان) ، سال ۱۳۹۹ - شماره 92 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎10 صفحة - من 1031 إلی 1040 )

  الکلمات المفتاحية:انعطاف‌پذیری روانشناختیاحساس گرفتاریاختلال کم‌توجهی و فزون‌کنشیآموزش خودمتمایزسازی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة