• 1.

  تأثیر آموزش علوم تجربی با رویکرد درس‌پژوهی بر خودکارآمدی ادراک شده معلمان و نگرش دانش آموزان دوره اول متوسطه

  مؤلف : علی نژاد، مرضیه ؛ احقر، قدسی ؛ بختیاری، ابوالفضل ؛ كاتب مسؤول : سیفی، محمد ؛

  مجلة:تدریس پژوهی»پاییز 1396 - شماره 9 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (‎22 صفحة - من 87 إلی 108 )

  الکلمات المفتاحية:نگرش دانش آموزاندرس پژوهیخودکارآمدی ادراک شده معلمانمعلمانآموزشرویکرد درس پژوهیبـا

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة