• 1.

  ارزیابی رویکرد مدیران دانشگاهی به تغییر برنامه‌های درسی در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی (مطالعه کیفی)

  كاتب مسؤول : سعادت طلب، ایت ؛

  مجلة:مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی»پاییز 1397 - شماره 23 ISC (‎22 صفحة - من 201 إلی 222 )

  الکلمات المفتاحية:ارزیابیرویکرد مدیران دانشگاهی‌ آموزش عالی‌ تغییر برنامه‌های درسی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة