• 1.

  اثربخشی راهبردهای یادگیری- یاددهی با تاکید بر ICT فناوری اطلاعات و ارتباطات بر عملکرد آموزشی دانشجومعلمان رشتة جغرافیای دانشگاه فرهنگیان گیلان

  مقالة

  كاتب مسؤول : موسی‌پور میاندهی، پری ؛ مؤلف : موسوی، سید ولی الله ؛ یاسوری، مجید ؛ رضایی، سجاد ؛

  مجلة:مطالعات آموزشی و آموزشگاهی»بهار 1400 - شماره 26 التصنيف: ب/ISC (‎31 صفحة - من 294 إلی 324 )

  الکلمات المفتاحية:فناوری اطلاعات و ارتباطاتعملکرد آموزشیراهبردهای یادگیری- یاددهی

  تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

مسار نشر المقال