-
1.
مؤلف : Fadaei، Maryam ؛ Shahbazi، Fatemeh ؛ Hayatinia، Roya ؛ Faryabi، Leila ؛ كاتب مسؤول : Baratali، Maryam ؛
مجلة:Evolutionary and Educational Psychology»June 2022, Volume 4 - Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (10 صفحة - من 267 إلی 276 )
الکلمات المفتاحية:خلاقیتاستراتژی های شناختی- فراشناختیتربیت مغز محورCognitive-metacognitive strategiesCreativitybrainElementary studentsBased Training