• 1.

  أثر برنامج لتعليم التفكير في حل المشكلات والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية

  مؤلف : النواب، الدکتور ناجي محمود ناجي ؛ السعدون، الدکتور زینة عبدالمحسن راشد ؛

  مجلة:العلوم التربوية و النفسية»السنة 2013 - العدد 100 (‎83 صفحة - من 71 إلی 153 )

  الکلمات المفتاحية:العراقالتلامیذطرق التدریسمهارات التفکیرحل المشکلاتالتعلیم الابتدائی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة