• 1.

  بناء معايير لتطوير كتب الأحياء في ضوء مدخلSTSو مدى تضمينها في كتب الأحياء للمرحلة المتوسطة في العراق

  مؤلف : راهي، الدکتور قحطان فضل ؛

  مجلة:العلوم التربوية و النفسية»السنة 2014 - العدد 105 (‎56 صفحة - من 28 إلی 83 )

  الکلمات المفتاحية:العراقالتطویرالتعلیم المتوسطالکتاب المدرسی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة