-
1.
مؤلف : بدری گرگری، رحیم ؛ علمردانی صومعه، سجاد ؛ شیرعلیزاده، فریده ؛ كاتب مسؤول : ناجی بیرق، صمد ؛
مجلة:پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش»آذر 1401 - شماره 54 (14 صفحة - من 48 إلی 61 )
الکلمات المفتاحية:انعطاف پذیری شناختیاهداف پیشرفت تحصیلیاجتناب تجربی و تحمل پریشانیتحمل پریشانیانعطافپذیریدانشآموزاناجتناب تجربی