• 1.

  فاعلية استراتيجية التعليم المبرمج للقواعد النحوية في تحسين الأداء اللغوي لطلاب الصف الأول الثانوي، بحث مقدم ضمن متطلبات الحصول على درجة الماجستير في التربية مناهج وطرؤ تدريس اللغة العربية

  مؤلف : الألفی، میادة یونس ؛ مشرف : محمد نصر، معاطی ؛

  مجلة:القراءة و المعرفة»السنة 2011، يوليو - العدد 117 (‎13 صفحة - من 350 إلی 362 )

  الکلمات المفتاحية:اللغة العربیةمعلمو اللغة العربیةکلیة التربیةالوسائل التعلیمیةتکنولوجیا التعلیمالطلاب المعلمونعرض وتحلیل الرسائل الجامعیةرسائل الماجستیرطلاب المدارس الثانویةالتعلیم المبرمججامعة المنصورةتدریس النحو

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة