• 1.

  فعالية نموذج تدريسي مقترح قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التفكير الناقد في الرياضيات لدى طالبات الصف الأول الثانوي

  مؤلف : محمد، هبة محمد عبدالنظير ؛ سویلم البسیونی، محمد ؛

  مجلة:كلية التربية بالفيوم»يناير 2007 - العدد 3 (‎35 صفحة - من 212 إلی 246 )

  الکلمات المفتاحية:المناهجالتعلیم الثانویالتفکیر الناقدطرق التدریسالتخطیط التربویالمدارس الثانویةما وراء المعرفةتنمیة المهاراتالتقییم التربویتدریس الریاضیاتمعلمو الریاضیاتاسلوب حل المشکلاتالقدرات العقلیةمحافظة بورسعید(مصر)طالبات المدارس الثانویةعلم النفس المعرفیالعملیات العقلیةاعداد الدروس

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة