• 1.

  مدى تطبيق أعضاء هيئة التدريس بقسم التربية الخاصة بجامعة الملك سعود لمعايير NCATE في مجال الخبرات الميدانية من وجهة نظرهم

  مؤلف : الكثيري، نورة علي ؛

  مجلة:كلية التربية ببورسعيد»السنة 2014، يناير، دوره 25 - العدد 97 (‎32 صفحة - من 1 إلی 32 )

  الکلمات المفتاحية:السعودیةالتربیة الخاصةهیئة التدریسجامعة الملک سعودالمهارات التدریسیةالمعاییر التربویةالاعتماد الاکادیمیجودة التعلیممعاییرNCATE

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة