• 1.

  تحلیل محتوای کتاب فارسی پایه چهارم با توجه به روش خوانایی گانینگ، ضریب درگیری ویلیام رومی و هدفهای آموزشی بلوم

  كاتب مسؤول : میر، علی ؛ مؤلف : رسولی، امین ؛ ایروانی، محمد حسین ؛

  مجلة:پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش‌ و پرورش»بهمن 1402 - شماره 68 (‎16 صفحة - من 84 إلی 99 )

  الکلمات المفتاحية:تحلیل محتواویلیام رومیفارسی بخوانیم پایه چهارم دبستاناهداف یادگیری بلومروش خوانایی گانینگ

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة