کلمة المفتاح سنجش آموخته ها ‏/ (1 مقالة)

1.

انگاره حداکثری زیر نظام "ارزشیابی از آموخته های دانش آموزان یا سنجش" در نظام تعلیم و تربیت و نقد "ارزشیابی توصیفی" با اتکای به آن

مؤلف : مهر محمدی، محمود ؛

مجلة:تعلیم و تربیت»زمستان 1392 - شماره 116 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎22 صفحة - من 9 إلی 30 )
الکلمات المفتاحية:ارزشیابی توصیفی سنجش آموخته ها ایدئولوژی عملیاتی تز انحلال

مقالة تحميل

کلمات المفتاح ذات الصلة

مسار نشر المقال

الرتبة العلمية

علمی-پژوهشی ‏ (1 مقالة)