کلمة المفتاح نقشه مفهومی گروهی / (2 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
تأثیر آموزش نقشه مفهومی به شیوۀ گروهی بر افزایش خلاقیت در طراحی و مهارت دانشجویان معماری در حل مسئله
مؤلف : کاروان، فرهاد ؛
مجلة:صفّه»تابستان 1401، دوره سی و دوم - شماره 2 التصنيف ب (Ministry of Science (14 صفحة - من 43 إلی 56 )
الکلمات المفتاحية:خلاقیتطراحینقشه مفهومیمهارت حل مسئلهدانشجویان معماریآموزش معمارینقشه مفهومی گروهی
-
2.
مؤلف : یارمحمدی واصل، مسیب ؛ محمدی، آرزو ؛ کردنوقابی، رسول ؛
مجلة:راهبردهای شناختی در یادگیری»بهار و تابستان 1398 - شماره 12 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (23 صفحة - من 189 إلی 211 )
الکلمات المفتاحية:پیشرفت تحصیلیانگیزش تحصیلینقشه مفهومینقشه مفهومی فردینقشه مفهومی گروهی