کلمة المفتاح رویکرد علمی دانشگاهی ‏/ (1 مقالة)

1.

بررسی رویکرد غالب برنامۀ درسی از منظر مربیان مراکز آموزش دولتی سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور بر مبنای دسته‌بندی اسکایرو

مؤلف : درانی، کمال ؛ حکیم‌زاده، رضوان ؛ طرخان، رضاعلی ؛

مجلة:مهارت آموزی»پاییز 1395 - شماره 17 ، العلمية - البحثية (‎22 صفحة - من 81 إلی 102 )
الکلمات المفتاحية:رویکرد کارایی اجتماعی رویکرد علمی- دانشگاهی آموزش‌های فنی و حرفه‌ای برنامۀ درسی

مقالة تحميل

کلمات المفتاح ذات الصلة

مسار نشر المقال

الرتبة العلمية

علمی-پژوهشی ‏ (1 مقالة)