کلمة المفتاح Arabic language teaching ‏/ (1 مقالة)

1.

تعیین ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس ارزیابی عوامل روان‌شناختی و بین‌فردی مؤثر بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان کارشناسی زبان و ادبیات عربی

مؤلف : اسامه البوظه، زینه ؛ لطافتی، رؤیا ؛ فکری، مسعود ؛ فراهانی، حجت الله ؛ كاتب مسؤول : میرزائی، فرامرز ؛

مجلة:جستارهای زبانی»بهمن و اسفند 1401 - شماره 72 ، عالمي (Ministry of Science/ISC (‎30 صفحة - من 431 إلی 460 )
الکلمات المفتاحية:آموزش زبان عربی پیشرفت تحصیلی عوامل روانشناختی مقیاس ارزیابی

مقالة تحميل

کلمات المفتاح ذات الصلة

مسار نشر المقال

الرتبة العلمية

بین المللی ‏ (1 مقالة)