کلمة المفتاح Math achievement / (8 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
كاتب مسؤول : کبیری، مسعود ؛ مؤلف : کیامنش، علیرضا ؛ حجازی، الهه ؛
مجلة:روانشناسی معاصر»بهارو تابستان 1385 - شماره 1 ISC (9 صفحة - من 11 إلی 19 )
الکلمات المفتاحية:اضطراب ریاضیپیشرفت ریاضینگرش ریاضیخودکارآمدی ریاضیپیشرفت قبلی ریاضی
-
2.
مؤلف : امامی، کبری ؛ کولایی نژاد، جمال الدین ؛
مجلة:روانشناسی تربیتی»بهار و تابستان 1388 - شماره 14 ISC (24 صفحة - من 113 إلی 136 )
الکلمات المفتاحية:پیشرفت تحصیلیبازیروش تجربه و عملروش های زبانیآموزشدانش‌آموزانروش تدریس
-
3.
مؤلف : کیامنش، علیرضا ؛ پوراصغر، نصیبه ؛
مجلة:پژوهش های نوین روانشناختی»بهار 1388 - شماره 13 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (30 صفحة - من 161 إلی 190 )
الکلمات المفتاحية:پیشرفت ریاضیجنسیت ـ خودپنداره ریاضیانگیزش یادگیری ریاضیعملکرد قبلی ریاضیدختر و پسرجنسیتجنسخودپنداره ریاضیمدل
-
4.
مؤلف : بلوکی، آزاده ؛ دلاور، علی ؛ مام شریفی، اسماعیل ؛
مجلة:اندازه گیری تربیتی»پاییز 1389- سال اول- شماره 3 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (30 صفحة - من 1 إلی 30 )
الکلمات المفتاحية:انگیزشنگرشخود پندارهتصورات قالبی یا کلیشه ای جنسیتیحمایت والدیناهمیت ریاضیعملکرد تحصیلی ریاضیتصورات قالبي يا کليشهاي جنسيتيپیشرفت درس ریاضیخودپندارهمدلدانش‌آموزانانگیزشی
-
5.
مؤلف : قدیری، پروین ؛ اسدزاده، حسن ؛ درتاج، فریبرز ؛
مجلة:روانشناسی تربیتی»زمستان 1389 - شماره 19 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 115 إلی 138 )
الکلمات المفتاحية:پیشرفت تحصیلی ریاضیجهت گیری هدفادراک محیط کلاسادراک از محیط کلاسپیشرفت تحصیلیدانش‌آموزان
-
6.
مؤلف : حبیبی کلیبر، رامین ؛
مجلة:مطالعات روانشناسی تربیتی»بهار و تابستان 1392 - شماره 17 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 65 إلی 82 )
الکلمات المفتاحية:تفاوت های جنسیتیپیشرفت ریاضیرفتار کمکخواهیمنـابع کمـک خـواهیتغییـرات تحـولی
-
7.
مؤلف : احمدی، احمد ؛ به پژوه، احمد ؛ شکوهی یکتا، محسن ؛
مجلة:مطالعات پیش دبستان و دبستان»پاییز 1395- شماره 5 (18 صفحة - من 85 إلی 102 )
الکلمات المفتاحية:آموزش مهارت‌های پیش ریاضیکودکان با عملکرد پایین در حافظه فعالپیشرفت ریاضیمهارتکودکانآموزشحافظه فعال
-
8.
كاتب مسؤول : پوشنه، کامبیز ؛ مؤلف : نیکنام، صدف ؛
مجلة:روانشناسی افراد استثنایی»زمستان 1398 - شماره 36 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (16 صفحة - من 55 إلی 70 )
الکلمات المفتاحية:پیشرفت ریاضیدانش آموزان دیرآموزآموزش حس عدد
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- علمی-پژوهشی (4 مقالة)
- ب (1 مقالة)