کلمة المفتاح more or equal) / (1 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : Ghanbari، Nasrin ؛ Goudarzi، Reza ؛
مجلة:International Journal of Social Sciences»Summer 2013, Volume 3 - Number 4 (8 صفحة - من 17 إلی 24 )
الکلمات المفتاحية:learningEducational gamesconcepts of mathematics curriculumconcept of knowing numberconcept of comparing numbers (lessmore or equal)EducationMathematicsEducationalRayPlayTehran
| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة International Journal of Social Sciences 1 |