کلمة المفتاح native teachers / (7 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : Anani Sarab، Mohammad Reza ؛
مجلة:Iranian Journal of Applied Linguistics»September 2004, Volume 7 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (44 صفحة - من 1 إلی 44 )
الکلمات المفتاحية:Communication strategiesESLTeacher TalkNativenonnative teachersEFL classes
-
2.
مؤلف : Tajeddin، Zia ؛ Rezanejad، Atefeh ؛
مجلة:The International Journal of Humanities»Summer 2018, Volume 25 - Number 3 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (19 صفحة - من 79 إلی 97 )
الکلمات المفتاحية:Intercultural Communicative Competencenonnative teachersIntercultural language teachingLanguage teacher perceptionsIntercultural awareness
-
3.
مؤلف : فقهی فرهمند، ناصر ؛
مجلة:مطالعات جامعه شناسی»پاییز 1396 - شماره 36 التصنيف A (Azad University (14 صفحة - من 117 إلی 130 )
الکلمات المفتاحية:مدیریت مهندسی اجتماعیعملکرد اجتماعی سازمانیشهروند سازمانی و کارآمدی اجتماعیمدیران
-
4.
مؤلف : Tajeddin، Zia ؛ Eslamdoost، Samaneh ؛
مجلة:Applied Research on English Language»April 2019، Volume 8 - Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 261 إلی 286 )
الکلمات المفتاحية:PositioningEnglish as an International Language (EIL)nonnative teachersnative Teachers.
-
5.
كاتب مسؤول : نوشی، موسی ؛
مجلة:پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی»زمستان 1398، دوره نهم - شماره 4 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (36 صفحة - من 1367 إلی 1402 )
الکلمات المفتاحية:شیوه بن فرانکلینمعلمان بومیمعلمان غیر بومیزبان انگلیسیتلفظلهجهزبانآموزانزبانبـازبـانبـهارزیابیآموزش
-
6.
كاتب مسؤول : Salimi، Esmaeel Ali ؛ مؤلف : farsi، mitra ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Winter& Spring 2020 - Number 25 التصنيف ج (Ministry of Science/ISC (20 صفحة - من 269 إلی 288 )
الکلمات المفتاحية:Teaching experienceAssessment literacynative teachersnon- native teachers
-
7.
مؤلف : Sayyadi، Ali ؛ Alavi، Sayyed Mohammad ؛ Karami، Hossein ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Spring 2021, Volume 40 - Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (32 صفحة - من 161 إلی 192 )
الکلمات المفتاحية:Rating CriteriaEducational backgroundspeakingnative teachersClassroom Assessmentnon-native teachers
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- الف (3 مقالة)
- ب (1 مقالة)
- ج (1 مقالة)
- علمی-پژوهشی (1 مقالة)