کلمة المفتاح Poor human representation ‏/ (1 مقالة)

الترتيب
تأريخ

1.

اثر‌بخشی مداخله روانی – آموزشی بر بهبود آسیب ایگو، بازنمایی‌های انسانی و شاخص‌های ویژه آزمون رورشاخ در بیماران مبتلا به اختلال دو قطبی

كاتب مسؤول : انباری میبدی، نگین ؛ مؤلف : بشر پور، سجاد ؛ آقاجانی، سیف الله ؛ بینا، الهام ؛

مجلة:روانشناسی و روانپزشکی شناخت»آذر و دی ۱۳۹۸، سال ششم - شماره 5 ISC (‎11 صفحة - من 97 إلی 107 )
الکلمات المفتاحية:مداخله روانی- آموزشی آسیب ایگو بازنمایی انسانی خوب بازنمایی انسانی ضعیف شاخص‌های ویژه اختلال دوقطبی

مقالة تحميل

کلمات المفتاح ذات الصلة

مسار نشر المقال