کلمة المفتاح Un/interpretable feature ‏/ (1 مقالة)

الترتيب
تأريخ
مجلة Iranian Journal of Applied Linguistics 1

1.

On the Teachability of L2 Uninterpretable Features: Instructing Resumptive Pronouns through Contrastive Analysis vs. Dictogloss Techniques

مؤلف : Alibabaee، Ahmad ؛ Momenzadeh، Marjan ؛ Zarei Abarghoui، Shiva Sadat ؛

مجلة:Iranian Journal of Applied Linguistics»March 2014, Volume 17 - Number 1 ، العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎23 صفحة - من 1 إلی 23 )
الکلمات المفتاحية:Dictogloss procedure Contrastive analysis Resumptive pronouns Un/interpretable featureRC EFL Persian RCs

مقالة تحميل

کلمات المفتاح ذات الصلة

مسار نشر المقال

الرتبة العلمية

علمی-پژوهشی ‏ (1 مقالة)