-
1.
مؤلف : Gashmardi، Mahmoud Reza ؛
مجلة:شناخت»زمستان 1386 - شماره 56 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (12 صفحة - من 179 إلی 190 )
-
2.
مؤلف : Gashmardi، Mahmoud Reza ؛ Saeedi، Nalihe ؛
مجلة:پژوهش زبان و ادبیات فرانسه»Spring 2013 - Number 9 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (22 صفحة - من 43 إلی 64 )
-
3.
مؤلف : Gashmardi، Mahmoud Reza ؛ Zohrevandi، Atefeh ؛
مجلة:پژوهش زبان و ادبیات فرانسه»Automne 2011 - Number 8 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (14 صفحة - من 11 إلی 24 )
الکلمات المفتاحية:apprentissagePNLkinesthésiecanal visuelmémorisationapprenant enfant
-
4.
مؤلف : Gashmardi، Mahmoud Reza ؛
مجلة:پژوهش ادبیات معاصر جهان»پاییز 1388 - شماره 53 (ویژه نامه فرانسه) التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (14 صفحة - من 107 إلی 120 )
الکلمات المفتاحية:
-
5.
مؤلف : Gashmardi، Mahmoud Reza ؛ Zohrevandi، Atefeh ؛
مجلة:پژوهش زبان و ادبیات فرانسه»بهار و تابستان 1390 - شماره 7 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (14 صفحة - من 11 إلی 24 )
الکلمات المفتاحية:یادگیریزبان خارجیگروه برنامه ریزی عصب شناسی زبانزبان آموز خردسالبخاطرسپاری
-
6.
مؤلف : Gashmardi، Mahmoud Reza ؛ Zohrevandi، Atefeh ؛
مجلة:Recherches en Langue et Litterature Françaises»L’été Et L’automne 2011, Année 5 - Number 7 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (14 صفحة - من 11 إلی 24 )
الکلمات المفتاحية:apprentissagePNLkinesthésiecanal visuelmémorisationapprenant enfant
-
7.
مؤلف : Farshadjou، Mahdieh ؛ Letafati، Roya ؛ Shairi، Hamid Reza ؛ Gashmardi، Mahmoud Reza ؛
مجلة:پژوهش زبان و ادبیات فرانسه»Fall & hiver 2018 - Number 20 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 77 إلی 100 )
الکلمات المفتاحية:AutreinterculturelEnseignementapprentissageapprenant iraniendialogue des textes littéraires
-
8.
مؤلف : Khajehali، Asiyeh ؛ كاتب مسؤول : Gashmardi، Mahmoud Reza ؛
مجلة:پژوهش زبان و ادبیات فرانسه»Printemps & Été 2022 - Number 29 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (16 صفحة - من 124 إلی 139 )
الکلمات المفتاحية:ارزشیابیحرفهای کردنعملکرد ارزشیابیمعلم زبان فرانسهحرفهای گریAgir évaluatifEnseignant du FLEProfessionnalisationProfessionnalitéévaluation