-
1.
مؤلف : آهی، قاسم ؛ منصوری، احمد ؛ درتاج، فریبرز ؛ دلاور، علی ؛ ابراهیمی قوام، صغری ؛
مجلة:دست آوردهای روان شناختی»پاییز و زمستان 1395، سال بیست و سوم - شماره 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (22 صفحة - من 69 إلی 90 )
الکلمات المفتاحية:پیشرفت تحصیلیانگیزش تحصیلیدرگیری تحصیلی والدیندرگیری تحصیلی دانشآموزانگیزشوالدینپیشرفت تحصیلی دانشآموزان