-
1.
كاتب مسؤول : عارفی، محبوبه ؛ مؤلف : خزائی، ثریا ؛ خزائی، آذر ؛
مجلة:تدریس پژوهی»بهار 1399 - شماره 19 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (19 صفحة - من 198 إلی 216 )
الکلمات المفتاحية:اثربخشیانگیزه پیشرفتاختلال ریاضیتکیهگاه سازی آموزشیتکیهگاه سازیاختلال یادگیری ریاضیدانشآموزاناطلاعاتپژوهش