-
1.
كاتب مسؤول : Mirsanjari، Zahraossadat ؛ مؤلف : Aronaghi، Abbasali ؛
مجلة:Culture, Humanities and Social Science»Summer 2021, Volume 3 - Number 3 (14 صفحة - من 5 إلی 18 )
الکلمات المفتاحية:ReflectionError Correctionteacher professional developmenterrors
-
2.
مؤلف : Mehrpour، Saeed ؛ Mirsanjari، Zahraossadat ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Autumn 2016 - Number 18 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (32 صفحة - من 167 إلی 198 )
الکلمات المفتاحية:Teaching expertise featuresIranian formal educational contextsnovice and experienced teachersEFLExpertiseIranianContent