-
1.
مؤلف : Habibollahi aghdam، Maryam ؛ Behroozizad، Sorayya ؛
مجلة:English Language Pedagogy and Practice»Spring & Summer 2018 - Number 22 التصنيف B (Azad University/ISC (16 صفحة - من 111 إلی 126 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensiondirected readingthinking activitygraded readingnarrative texts