-
1.
كاتب مسؤول : Safara، Maryam ؛ مؤلف : Rafiee، Somaye ؛
مجلة:Evolutionary and Educational Psychology»March 2020, Volume 2 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (10 صفحة - من 71 إلی 80 )
الکلمات المفتاحية:Social adjustmentElementary School StudentsEmpathy trainingBelonging to School