-
1.
مؤلف : فرزین، سمیرا ؛ زارع، مریم ؛ كاتب مسؤول : برزگر بفرویی، کاظم ؛
مجلة:راهبردهای آموزش در علوم پزشکی»آذر و دی 1397، دوره یازدهم - شماره 5 ISC (9 صفحة - من 102 إلی 110 )
الکلمات المفتاحية:تفکر انتقادیجنسیترشته تحصیلیراهبردهای فراشناختی خواندنتاخیر در رضامندی تحصیلی