-
1.
مؤلف : Rayeji، Ghorban ؛ Tajri، Tayebeh ؛ Saeedi، Parviz ؛ كاتب مسؤول : Azma، Fereydoon ؛
مجلة:Educational Sociology»October 2020 - Number 17 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (11 صفحة - من 97 إلی 107 )
الکلمات المفتاحية:CurriculumEntrepreneurial approachtop talented students